Em 11 de fevereiro o Dia internacional das mulheres e meninas na ciência: um aniversário desejado pela ONU para incentivar um acesso igual para mulheres à ciência, promova oigualdade de gênero neste campo e alcançar plena igualdade de oportunidades na carreira científica. Um dia para lembrar o quanto, ainda hoje, estereótipos é preconceitos fazer da carreira das mulheres um obstáculo.
O que é o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência
Estabelecido em 2015 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, o objetivo é conscientizar e convidar os Estados membros, universidades e a sociedade em geral "Promover a participação plena e igualitária de mulheres e meninas na ciência, educação, treinamento, emprego e tomada de decisões processos ". Porque se a pesquisa e a inovação são decisivas para enfrentar os grandes desafios globais (saúde, sustentabilidade, mudanças climáticas), é míope não valorizar todos os talentos, Masculino e feminino.
Ciência: ainda muita diferença entre homens e mulheres
Conforme relatado por Save The Children, hoje na Itália, no final do ensino fundamental, as meninas obtêm resultados em matemática em média 4,5 pontos abaixo de seus pares do sexo masculino: uma desvantagem que aumenta para -6,1 pontos no segundo ano do ensino médio e -9,8 no o último ano.
Enquanto entre os alunos com alto desempenho em disciplinas de ciências, apenas 1 em 8 meninas espera trabalhar como engenheira ou em profissões científicas, em comparação com 1 em 4 entre os homens. Uma lacuna que se origina nos primeiros anos de escolaridade e que se fortalece com a escolha do corpo docente do ensino médio ou universitário: entre os concluintes do ensino médio, os meninos estão mais presentes nos científicos (26% de todos os graduados em comparação com 19% das meninas), enquanto apenas 22% das meninas se formam em institutos técnicos, quase a metade dos meninos (42%).
Graduados em disciplinas científicas
Além disso, apenas 16,5% das mulheres com idades entre 25 e 34 anos se formam em uma faculdade científico-tecnológica, em comparação com uma percentagem mais do que o dobro para os homens (37%), um número no entanto melhor do que a média europeia.
Um longo caminho pontilhado de obstáculos que consequentemente se reflete no mundo do trabalho: nas áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Matemática), os jovens representam o 41% dos doutores, a 43% dos pesquisadores acadêmicos, apenas o 20% dos professores catedráticos e entre Reitores italianos apenas 7% elas são mulheres.
Ciência, uma lacuna inaceitável
«Meninas e meninas, na Itália como no resto do planeta, continuam a descontar na própria pele a lacuna de gênero que não permite que façam seus potenciais florescer, simplesmente porque ninguém acredita neles também porque eles não têm uma oportunidade ",disse Daniela Fatarella, Diretora Geral da Save the Children.
«Uma lacuna inaceitável que com a pandemia corre o risco de se tornar ainda mais profundo, para deixar meninas e meninas para trás, especialmente para aquelas que vivem em contextos de maior vulnerabilidade socioeconômica. Onde as consequências da pobreza econômica e da pobreza educacional são mais graves, o risco de evasão escolar, comprometendo a possibilidade de crescimento de suas habilidades e talentos.
Por isso, com a iniciativa que hoje lançamos no Instagram e em outras redes sociais, pedimos a todos que façam deste dia uma oportunidade preciosa para relançar o protagonismo de meninas e meninas e criar as condições para que possam escolher sem constrangimentos e os estereótipos, o percurso de estudo e trabalho que responde às suas ambições e competências, no mundo da ciência e da inovação tecnológica ».
A mensagem do Reitor da Universidade de L'Aquila
“Reduzir as diferenças e garantir oportunidades iguais”. A mensagem do Magnífico Reitor por ocasião das celebrações do Dia Mundial das Meninas e da Mulher na Ciência.
A Universidade entrevistou algumas mulheres italianas, com formação científica, que ocupam ou ocuparam cargos importantes a nível nacional e internacional, no domínio da investigação científica ou do ponto de vista administrativo: Elena Grifoni Winters (chefe de gabinete do Director-Geral da a agência Spaziale Europea), Simonetta Iarlori (o chefe de Leonardo), Angela Santoni (professora titular de Imunologia e Imunopatologia da Universidade La Sapienza de Roma, presidente da Sociedade Italiana de Imunologia), Lucia Votano (física, ex-diretora do National Laboratórios da Pedra).
A iniciativa, à qual o Reitor Edoardo Alesse quis dar o seu contributo pessoal numa mensagem de vídeo, insere-se nas acções desenvolvidas pela Universidade de L'Aquila para reduzir o fosso da presença feminina nas carreiras STEM, sublinhando a importância da papel das mulheres e meninas na comunidade científica e no setor de tecnologia, e fortalecendo, apoiando e incentivando sua participação.
A cientista Adriana Albini: Meninas e ciência, ainda preconceitos
“Meninas e ciência, mulheres e carreiras científicas: será mesmo uma combinação ainda longe da igualdade de oportunidades? Infelizmente". Assim começa a mensagem da Dra. Adriana Albini através da UNRIC Itália por ocasião do Dia Internacional da Mulher e Meninas na Ciência. Listada pela BBC entre as 100 mulheres mais influentes do ano 2021-2022, Adriana Albini é chefe do Laboratório de Biologia Vascular e Angiogênese do IRCCS MultiMedica e Diretora Científica da Fundação MultiMedica Onlus. O incentivo de uma mulher de ciência para promover estudos científicos entre as meninas: não há evidências científicas de que as mulheres são menos inclinadas a STEM.
Mobilização Online: Iniciativas Sociais
Existem muitas iniciativas nas redes sociais para manter a atenção nas diferenças que ainda continuam deixando para trás muitas meninas e meninas, na Itália e no mundo.
Save The Children
Uma iniciativa que vê o Instagram como um grande protagonista, com o envolvimento direto de muitas ativistas e mulheres e meninas do mundo da ciência e digital que são particularmente ativas nas redes sociais que decidiram se juntar a nós em seu compromisso de dar voz a todos aquelas meninas e aquelas meninas que não conseguem expressar isso.
Postagens e ações em redes sociais enriquecidas com hashtags de referência para alimentar conversas online e criar engajamento entre o público: por quê #noncivolanscience perceber os obstáculos e estereótipos que não permitem que meninas e meninas se estabeleçam nos estudos e nas trajetórias profissionais no campo científico, mas sim - o apelo está no cerne da iniciativa -#civuoleunascienziata.
O papel fundamental que as mulheres cientistas desempenharam na história, apesar dos obstáculos colocados em seu caminho, é confirmado por vários exemplos de sucesso que serão lembrados durante a mobilização online em torno da hashtag.#sem ela.
Mulheres na ciência: a conferência
“Covid-19 no corpo e no psiquismo: a contribuição da mulher no laboratório, na enfermaria, nas instituições e na empresa”: este é o título do congresso organizado dia 11 de fevereiro na sede da Advanced Fundação de Pesquisa Biomédica - VIMM em Pádua a partir das 17h por ocasião do Dia Internacional da Mulher e Rapariga na Ciência.
A noite organizada em colaboração com a Fundação Bellisario e com o patrocínio do Município de Pádua e da Região de Veneto, pode ser acompanhada em transmissão ao vivo nos sites fondbiomed.it/donne-scienza e unipd.it/donne-scienza.
