É normal: como pais, gostaríamos que todos os primeiros passos fossem fáceis para nossos filhos. Que aprenderam imediatamente e sem esforço a sorrir, sentar, engatinhar, andar. E faríamos qualquer coisa para ajudá-los. Em vez de? Em vez disso, não.
O que Laura Carai diz é Não: a cientista neuropsicomotora e consultora científica da QUID+, linha educacional do Gribaudo – Gruppo Feltrinelli, esteve envolvida na criação da caixa do jogo “Toque, explore e aprenda” que apoia o desenvolvimento de habilidades motoras finas em crianças de 0 a 3 anos. Ele, portanto, explica aos pais o que não fazer para o desenvolvimento motor de seus filhos.
Primeiros passos, seguros mas livres
Com uma premissa: liberdade absoluta, em segurança. «A qualidade do andar da criança depende da qualidade das suas ações no ambiente. O adulto deve observar a criança que começa a se mover de forma independente engatinhando, engatinhando ou deitada. Prepare um espaço adequado e seguro composto por uma série de objetos curiosos para explorar e colocados em diferentes alturas. E deixe seu filho livre para tentar alcançá-los, errando e tentando de novo até encontrar a melhor estratégia. É claro que o apoio dos pais é fundamental, mas sempre respeitando os tempos e a liberdade do seu filho" .
O conselho é dedicar um espaço para ele, talvez com um tapete bonito e áreas onde o pequeno possa se apoiar ou se agarrar durante as tentativas, antes de passar em posição ereta e após a "navegação costeira" , ou seja, a caminhada lateral com as mãos apoiadas em um avião.
Primeiro Não: Não ensine
Em média o caminho autônomo é alcançado em torno de 15 meses, o mesmo para todas as culturas do mundo desde o norte da Europa até a África central. É um processo natural, amplamente demonstrado pelos estudos de pediatras e pedagogos como Pikler, Montessori, Prechtl, Brazelton, Milani Comparetti. Portanto, você não precisa fazer nada para que isso aconteça: dicas e truques encontrados na rede podem ser jogados fora. O papel do adulto deve ser de segurança emocional, de presença e proximidade, mas não de substituição da criança, que deve ser livre para experimentar a sua motricidade com interesse, mas em segurança.
Não tenha pressa
Geralmente, as crianças começam a andar de forma independente por volta do primeiro ano de idade, mas é fundamental respeitar a variabilidade individual de cada uma delas, que é influenciada por diversos fatores como: predisposição genética, natureza, constituição, ambiente em que vive e uso de auxiliares.O conselho é ser um observador paciente e discreto de seu filho, aprendendo a respeitar seus tempos, reconhecendo suas habilidades e aceitando pequenas falhas. Cair é a única maneira de aprender estratégias motoras mais eficazes e funcionais.
Não compare
Não exerça pressão desnecessária sobre a criança: isso só pode minar a autoestima da criança, reduzindo sua curiosidade genuína e a alegria de se testar. Ao observá-lo com mais atenção, os pais perceberão que somente deixando-o livre para explorar e experimentar suas habilidades motoras, os movimentos se tornarão mais fluidos, variados, funcionais e executados com segurança para deixar a criança satisfeita em seu movimento.
Não use andador (melhor uma caixa)
Nos anos 80 e 90 ele era o melhor amigo da criança. Mas um estudo de 2018, a Academia Americana de Pediatria colocou um verdadeiro veto no uso do andador.Por que? A nível postural e motor não permite ao membro inferior perceber o peso real do corpo e treinar para sustentá-lo, encontrando harmonia entre as forças musculares necessárias para manter primeiro a posição ereta e depois o equilíbrio dinâmico em curso. Assim como o "primeiro passo do aparelho" , provoca o uso de padrões motores pouco funcionais e reduz a quantidade de experiências motoras efetivas em favor de uma maior dependência do adulto. Melhores carrinhos, cadeiras ou simplesmente uma caixa própria para ser empurrada pela criança, sem risco de tombar.
Não use sapatos cedo
Os primeiros passos são dados descalços, em contato direto com o solo. É importante favorecer a formação da abóbada plantar (os pezinhos são naturalmente planos), mas também adquirir o máximo de informação perceptiva possível, útil para uma boa evolução do pé e do andar.Quando for independente, poderá escolher um calçado leve e envolvente, do tamanho "certo" e com uma sola muito muito flexível.
